Wednesday, December 30, 2020

BULETIN DESEMBER 2020

 

Kegiatan Evaluasi Semester Ganjil

Kegiatan evaluasi dilaksanakan melalui video call pada saat kegiatan pembelajaran semester 1 berakhir. Kegiatan evaluasi dilaksanakan seminggu full mulai pukul 09.00 hingga 11.00. Masing – masing siswa melaksanakan kegiatan evaluasi seminggu dua kali selama 30 menit. Siswa Playgroup video call bersama Miss Yehan dan Mis Mira, Kindy A bersama Miss Bani dan Miss Risa serta Kindy B bersama Miss Asih dan Miss Dinda. Kegiatan evaluasi bertujuan untuk memantau kembali perkembangan anak selama satu semester ini. Selain itu, kegiatan evaluasi juga mampu mempermudah para Miss untuk mengisi rapot semester 1 (satu) dengan memberikan penilaian narasi peraspek bidang perkembangan yang meliputi nilai agama dan moral, kognitif, bahasa, fisik motorik, sosial emosional serta seni.


Penerimaan Rapot

Pada bulan Desember dilakukan kegiatan pembagian raport semester ganjil tahun ajaran 2020/2021. Penerimaan raport dilakukan oleh orang tua atau wali murid mulai dari kelas Playgroup Apple, Strawberry, Kindy A dan Kindy B . 
Penerimaan raport masih sama dengan situasi yang sebelumnya yakni situasi pandemi yang mengharuskan kegiatan hari ini dilakukan sesuai protokol kesehatan seperti setiap tamu yang datang harus menggunakan masker, mencuci tangan ketika hendak masuk ruangan, di cek suhu tubuhnya dan menjaga jarak antara satu dengan yang lainnya. Penerimaan raport dilaksanakan pada tanggal 19 Desember 2020, pukul 08.00-12.00 dengan dibagi menjadi 3 kelompok supaya tidak terjadi kerumunan. Setiap wali murid datang mengambil rapot sesuai jadwal yang sudah di tentukan oleh masing-masing miss kelas. Wali murid memiliki waktu maksimal 5 menit untuk menerima penjelasan singkat dari masing-masing Miss kelas tentang pencapaian perkembangan putra putrinya.




Sunday, November 29, 2020

BULETIN NOVEMBER 2020

 MENIRUKAN GERAKAN BINATANG

               Bulan November di minggu pertama hingga terakhir, materi pembelajaran bertemakan Binatang yang meliputi Binatang kesayangan, teknak, laut dan buas. Pada tema ini, para Miss memberikan berbagai kegiatan berdasarkan aspek perkembangan  anak usia dini. Salah satu kegiatan yang menyenangkan ialah menirukan gerakan binatang
          Binatang yang ditirukan suara dan gerakannya meliputi binatang kucing, domba, harimau, kelinci, ayam, sapi, serigala, dll. Melalui kegiatan menirukan gerakan binatang dapat melatih fisik motorik kasar anak dengan melakukan gerakan merangkak, melompat, menggerakkan tangan. Selain itu, menirukan suara binatang juga dapat meningkatkan kemampuan bahasa ekspresif pada anak-anak.


Hafalan Doa dan Suratan Pendek
Menanamkan nilai agama dan moral pada anak perlu dipupuk dari sejak dini. Nilai agama dan moral pada anak dapat dikembangkan melalui mengenal Allah SWT sebagai penciptaNYA, mengenal perilaku baik dan buruk, mengenal ibadah menurut kepercayaannya, hafalan doa sehari-hari, hafalan suratan pendek, dsb.

Selama belajar dari rumah, anak-anak melaksanakan kegiatan keagamaan dengan bimbingan orang tua melalui pemberian tugas berupa dokumentasi video atau saat kegiatan video call. Kegiatan keagamaan terdiri dari hafalan suratan pendek dan doa sehari-hari seperti surat Al-Fatihah, surat Al-Ikhlas, surat An-Nas, doa ketika belajar, doa sebelum dan sesudah makan, doa sebelum dan sesudah tidur. Kebiasaan kegiatan keagamaan ini bertujuan supaya anak akan tumbuh menjadi anak yang memiliki moral dan sopan santun yang baik seperti apa yang sudah dijelaskan di setiap agama.




Friday, October 30, 2020

BULETIN OKTOBER 2020

 Jadwal Rutin Video Call
        Video call  merupakan salah satu bentuk rasa perhatian dan kepedulian para Mis Golden Kidz kepada siswa-siswi selama Belajar Dari Rumah (BDR). Kegiatan video call ini, dilaksanakan setiap seminggu sekali yakni tepatnya di hari Kamis. Saat kegiatan video call, para siswa akan dibimbing oleh masing-masing guru kelasnya. Kelas Playgroup belajar bersama Mis Yehan dan Mis Mira, kelas Kindy A belajar bersama Mis Bani dan Mis Risa, sedangkan kelas Kindy B belajar bersama Mis Asih, Mis Lejar, dan Mis Dinda.

          Kegiatan video call  dibagi menjadi paling banyak enam anak dalam satu kelompok. Tujuan dari pembagian kelompok ini yaitu agar kegiatan video call via WhatsApp ini dapat berlangsung dengan intensif, dan anak pun merasa memperoleh perhatian dari guru kelasnya.



Latihan Mandiri Melalui Practical Life Skill

Masa kanak-kanak sering disebut dengan istilah The Golden Age. Pada masa ini, anak akan mengalami pertumbuhan paling pesat dalam hidupnya. Oleh karena itu, selain anak belajar mengenal berbagai pengetahuan, maka penting juga untuk diajarkan tentang kemampuan practical life.


Practical life merupakan proses belajar melalui aktivitas - aktivitas yang kerap dilakukan dalam kegiatan sehari hari  yang kemudian menjadi bagian dari bekal kemampuan hidup yang penting di kemudian hari. Kegiatan practical life meliputi mencuci buah dan sayur, menjemur baju, melipat pakaian, menyisir rambut, mencuci tangan sendiri, dsb.  Melalui practical life ini, anak mampu belajar mandiri, meningkatkan konsentrasi serta koordinasi anggota tubuh, dan sebagainya






Tuesday, September 29, 2020

BULETIN SEPTEMBER 2020


                                              Aku Cinta Kebersihan

Membersihkan rumah adalah tanggung jawab seluruh anggota keluarga, tak terkecuali anak-anak. Melibatkan anak sejak dini dalam kegiatan bersih -bersih rumah mampu menumbuhkan rasa cinta kebersihan. Menjaga rumah tetap bersih dan nyaman untuk dihuni dapat meningkatkan kedekatan antara anak anak dan orang tua, sekaligus membuat anak belajar bertanggung jawab, inisiatif dan mandiri.



Kegiatan bersih-bersih rumah dapat mengasah keterampilan motorik karena melibatkan gerakan fisik seperti kegiatan membersihkan tempat tidur yang dilakukan siswa Playgroup, membersihkan meja, menyapu dan mengelap kaca yang dilakukan siswa Kindy A dan Kindy B.

Isi Piringku Hari Ini

Isi piringku adalah  metode makan baru dengan gizi seimbang. Isi Piringku menekankan pada berapa banyak porsi makanan yang ideal, menggunakan perumpamaan sajian dalam satu piring agar memenuhi semua kebutuhan nutrisi tubuh.

Isi piringku meliputi karbohidrat, protein nabati maupun hewani sayur-sayuran, dan juga buah-buahan. Jadi, satu piring makan terdiri dari 50% asupan sayur-sayuran dan buah-buahan, sedangkan 50% lainnya merupakan karbohidrat dan protein.

Tujuan dari penerapan konsep “Isi Piringku” ini adalah agar makanan yang dikonsumsi sehari-hari dapat bervariasi dan memiliki gizi yang seimbang sehingga mampu menjaga berat badan ideal
seseorang.

 Pada tema kebutuhanku (makanan), Kindy A dan Kindy B melaksanakan kegiatan bercerita tentang isi piringku menu makan hari ini. Anak-anak dengan semangat bercerita sambil menunjukkan isi piringnya yang beraneka macam dan bergizi.


Cooking Class Virtual


            Pada bulan September di minggu keempat menjadi tema salah satu kebutuhanku yaitu makanan. Saat tema makanan, biasanya Golden Kidz mengadakan kegiatan cooking class di hall. Namun, karena kondisi masih pandemi dan belajar dari Rumah, maka cooking class kali ini dilaksanakan dengan keadaan yang berbeda yaitu melalui virtual pada saat kelas online.

            Cooking class virtual kali ini membuat roti sandwich untuk siswa Kindy A dan Kindy B serta membuat aneka makanan dari jagung untuk siswa Playgroup. Anak-anak tampak antusias dan senang sekali mengikuti kegiatan cooking class ini meskipun hanya bisa dilaksanakan secara virtual. 



Sunday, August 30, 2020

BULETIN AGUSTUS 2020

 
Peringatan Hari Kemerdekaan Indonesia yang ke 75
Sejauh ini, kegiatan belajar mengajar masih dilakukan dari Rumah. Dalam rangka memperingati Hari Kemerdekaan Indonesia yang ke 75, seluruh siswa Golden Kidz baik Playgroup, Kindy A dan Kindy B menyanyikan lagu nasional yaitu Indonesia Raya dan Hari Merdeka. Selain itu, anak-anak juga melaksanakan berbagai tugas yang berkaitan dengan Kebangsaan Indonesia seperti mengenal nama pahlawan, menyebutkan 5 pulau besar di Indonesia, menyebutkan bunyi Pancasila, mengenal alat musik tradisional, kolase pulau Kalimantan dan Rumah Honai menggunakan daun kering, dan berkreasi dengan batik tisue. Kegiatan tersebut tetap dilakukan untuk meningkatkan jiwa nasionalisme dan rasa cinta tanah air dalam diri anak meskipun belajar dari rumah.

Aku Senang Berolahraga

Setiap hari, semua Miss kelas mempersiapkan kegiatan yang menarik untuk dilaksanakan anak-anak selama belajar di Rumah. Dalam mempersiapkan kegiatan belajar di Rumah, tentu tetap memperhatikan enam aspek perkembangan di tiap harinya. Salah satu aspek perkembangan anak yaitu aspek fisik motorik.

 
Fisik motorik terbagi menjadi dua, yaitu fisik motorik halus dan kasar. Kegiatan yang mencakup aspek fisik motorik kasar dikemas dalam kegiatan bermain seperti melempar dan menangkap benda, mengangkat kaki selama 3 detik secara bergantian, melompat kesamping kanan dan kiri. Manfaat dari kegiatan permainan dalam motorik kasar yaitu mampu meningkatkan rasa percaya diri, mempererat bonding antara anak dengan orang tua, serta meningkatkan kebugaran tubuh. 


Asyiknya Berkreasi Dengan Barang Bekas
Barang bekas merupakan barang yg ramah lingkungan untuk digunakan kembali sebagai suatu karya seni yang kreatif. Kali ini kita akan menggunakan botol bekas menjadi suatu bentuk alat musik perkusi sederhana.
Cara membuatnya sangat mudah. Langkah pertama, kita perlu menghias botol bekas semenarik mungkin, boleh menggunakan spidol atau krayon. Kemudian, isi botol bekas tersebut dengan memasukkan batu kerikil. 

Friday, July 31, 2020

BULETIN JULI 2020

Tahun Ajaran Baru 2020/2021

 

            Masa Orientasi Siswa (MOS) Golden kidz dalam rangka tahun ajaran baru 2020/2021 dilaksanakan melalui sistem dalam jaringan (daring) menggunakan zoom class online. Kegiatan MOS diikuti oleh seluruh siswa Golden Kidz mulai dari Playgroup, Kindy A serta Kindy B. Anak-anak kompak mengenakan seragam orange hijau saat kegiatan MOS.               

                        

Kegiatan MOS diawali dengan sambutan dari Miss Lutfi selaku Kepala sekolah Golden Kidz kemudian dilanjut dengan kegiatan perkenalan seluruh Miss Golden Kidz. Setelah itu, ada kegiatan senam sehat gembira dan di akhiri dengan kegiatan kreatifitas name tag sebagai tanda pengenal.


Kegiatan MOS dilakukan secara daring dengan tujuan agar anak-anak dapat mengenal seluruh miss-miss Golden Kidz dan teman-teman satu sekolahnya. Anak-anak tampak senang dan selama kelas online zoom berlangsung. Peserta kelas online yang berjumlah lebih dari 30 siswa ini menunjukkan bahwa betapa antusiasnya anak-anak untuk menghadapi tahun ajaran baru ini.

Video Materi Pembelajaran

            Di tengah situasi pandemi, mengharuskan kegiatan belajar mengajar tahun ajaran baru tetap dilangsungkan secara jarak jauh atau yang dikenal dengan Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ). Sistem pembelajaran jarak jauh ini merupakan tantangan bagi para pendidik terutama Miss Golden Kidz. Para Miss mempersiapkan pembelajaran dalam bentuk video supaya anak-anak tertarik dan lebih semangat saat belajar dari Rumah.


Pada bulan Juli Minggu keempat, tema pembelajarannya ialah “Aku dan Tubuhku”. Anak-anak belajar mengenal topik “diriku” seperti nama dan jenis kelamin. Kelas playgrup belajar mengenal “diriku” dengan membuat topeng anak laki-laki dan perempuan. Sedangkan Kindy A dan B membuat handycraft boneka orang-orangan.


Kelas Online Tema Idul Adha

            Dalam rangka memperingati Hari Raya Idul Adha 1441 H, Golden Kidz memperingati dengan cara yang berbeda dari tahun sebelumnya karena kondisi pandemi ini.

Tahun ini memperingati Hari Raya Idul Adha melalui kelas online atau zoom class. Kegiatannya meliputi mendengar cerita singkat Kisah Nabi Ibrahim dan Ismail, menggambar domba, dan kolase domba menggunakan kapas.

Saat kelas online, anak-anak kompak mengenakan pakaian muslim. Kelas online Playgrup belajar bersama Miss Yehan, kelas online Kindy A bersama Miss Bani dan Kindy B bersama Miss Dinda.

Tuesday, June 30, 2020

BULETIN BULAN JUNI 2020


Penerimaan Raport Semester Genap 2019/2020
Pada bulan Juni dilakukan kegiatan pembagian raport semester genap tahun ajaran 2019/2020. Penerimaan raport dilakukan oleh orang tua atau wakil dari siswa yang bersangkutan.
Penerimaan raport tahun ini berbeda dengan tahun sebelumnya karena masa pandemi yang mengharuskan semua kegiatan dilakukan sesuai protokol kesehatan. Penerimaan raport tahun ini dilaksanakan dalam dua hari dengan waktu yg terbatas yaitu dari pukul 08.00-12.00. Wali murid datang mengambil raport sesuai jadwal yang sudah ditentukan oleh masing-masing miss kelas.
Tujuan kegiatan penerimaan raport yaitu untuk mengetahui perkembangan akademik maupun aspek lainnya yang meliputi Nilai Agama dan Moral, Bahasa, Kognitif, Fisik Motorik, Sosial Emosional, dan Seni.


Graduation Kindy B
          Golden Kidz melaksanakan farewell untuk siswa Kindy B setiap setahun sekali. Namun, tahun ini menjadi tahun kelulusan yang selalu dikenang bagi siswa Kindy B tahun ajaran 2019/2020.
Tahun ini siswa Kindy B melaksanakan graduation atau kelulusan yang sangat sederhana. Siswa yang dinyatakan lulus melakukan cap tiga jari ijazah di sekolah, kemudian menerima plakat serta pakaian toga lengkap untuk dipakai sebagai dokumentasi foto di depan photobooth yang sudah disediakan. Siswa Kindy B yang dinyatakan lulus sebanyak 21 anak dan masing-masing sudah diterima di Sekolah Dasar yang diinginkan.



Terimakasih Parent Group 2019/2020
          Parent group sudah menjadi bagian yang penting dari keluarga besar Golden Kidz. Berbagai kegiatan yang terlaksana di Golden Kidz merupakan hasil musyawarah dan kerjasama dari parent group.
          Pada akhir tahun ajaran ini, parent group memberikan kenang-kenangan kepada Golden Kidz berupa satu buah printer serta berbagai bingkisan kecil lainnya.
Golden Kidz berharap walaupun kepengurusan parent group periode ini berakhir, namun silaturahmi ini tetap terjaga baik antara Keluarga besar Golden Kidz dengan anggota parent group 2019/2020.

Sunday, May 31, 2020

BULETIN BULAN MEI 2020


Video Konten Pembelajaran
Selama masa pandemi virus covid-19, seluruh kegiatan belajar anak dilaksanakan di rumah. Golden Kidz memiliki kegiatan unik yang dilaksanakan oleh seluruh Miss, kegiatan tersebut yaitu video konten pembelajaran.
Masing-masing Miss baik Daycare, Playgroup, Kindy A atau Kindy B membuat video konten pembelajaran yang beragam. Ada yang fokus pada aspek kognitif, ada yang fokus pada aspek fisik motorik, serta ada juga yang aspek seni.

Video konten pembelajaran ini dapat mengisi waktu kosong saat anak berada di rumah atau jika anak-anak sudah merasa bosan. Dengan adanya Video konten ini, maka diharapkan orang tua dapat tetap mendampingi putra - putrinya untuk melaksanakan kegiatan yang inspiratif.
                                 Golden Kidz Donasi APD
Golden Kidz memberi bantuan Alat Pelindung Diri atau APD bagi paramedis yang menangani wewabahnya Covid-19. Sumber donasi berasal dari infak siswa Golden Kidz yang di lakukan rutin setiap hari Jumat.
Bantuan APD Golden Kidz diserahkan ke Puskesmas Purwokerto Utara 1 dan 2, Puskesmas Purwokerto Barat, Puskesmas Purwokerto Timur serta RSUD Goeteng Purbalingga. 

Barang - barang yang diserahkan yaitu berupa baju hazmat (70 buah), dan masker medis (3 box).
Bantuan APD ini diharapkan bisa membantu para medis saat menangani pasien Covid-19. Para medis ini adalah garda terdepan dalam menanggulangi mewabahnya virus korona.

Belajar Online Bersama Miss Golden Kidz
Pada bulan Mei, pembelajaran tetap terlaksana secara online. Belajar online dilaksanakan secara terjadwal yaitu setiap hari Selasa dan Rabu. Tema yang dilaksanakan pada kelas online bulan Mei yaitu Ramadhan.

Kelas online PG Apple, belajar tentang Rukun Islam bersama Miss Mira. PG Strawberry belajar bersama Miss Yehan tentang pengenalan waktu solat dengan kegiatan menempel nama waktu solat sesuai waktunya. Kindy A belajar bersama Miss Bani tentang ibadah dengan membuat pohon ibadah. Dan Kindy B belajar bersama Miss Dinda tentang Puasa dengan membuat pohon puasa berupa simbol bintang.

Setiap pembelajaran online, Miss Golden Kidz selalu menyiapkan Alat Permainan Edukasi (APE) untuk digunakan ketika kelas online berlangsung. Dengan adanya APE, anak-anak lebih tertarik dan konsentrasi dalam menerima materi pembelajaran .

Thursday, April 30, 2020

BULETIN BULAN APRIL 2020


Program Kemendikbud “Belajar dari Rumah”
Kemendikbud bersama TVRI telah meluncurkan program  Belajar dari Rumah yang disiarkan perdana pada tanggal 13 April 2020. Program ebagai upaya membantu terselenggaranya pendidikan bagi semua kalangan masyarakat di masa darurat pandemi Covid-19, khususnya membantu masyarakat yang memiliki keterbatasan pada akses internet.
Program ini diperuntukkan bagi pelajar semua jenjang, dari PAUD sampai SMA. Program ini juga menyajikan tayangan edukatif Pengasuhan dan Pendidikan Anak untuk Orang Tua dan Guru. Program Belajar dari Rumah untuk jenjang PAUD di tayangkan setiap Senin sampai Jumat pada pukul 08.00 - 08.30 dengan tayangannya yaitu acara “Jalan Sesama”.
Acara ini sangat tepat untuk anak PAUD karena menggunakan bahasa yang mudah dipahami, menggunakan  boneka sebagai perannya, dan mengajarkan beragam pengetahuan dasar yang dikemas dalam kegiatan hiburan sehingga anak mudah mengikuti alur ceritanya. Siswa- siswi Golden Kidz juga ikut serta dalam mengapresiasi program dari Kemendikbud.


Kelas Online Golden Kidz
            Pembelajaran di Golden Kidz sudah dua bulan dilaksanakan di rumah, karena masa darurat pandemi Covid-19.  Masing - masing miss kelas menyiapkan beragam kegiatan yang akan di share melalui Whatsapp grup kelas. Upaya ini dilakukan supaya orang tua dapat mengamati dan membimbing anak-anaknya selama belajar di rumah.
            Pada dua pekan terakhir ini, Golden Kidz mengadakan kelas online dengan memanfaatkan aplikasi zoom karena aplikasi ini merupakan media komunikasi dalam jaringan yang mudah digunakan dengan jumlah partisipan sebanyak puluhan orang.

Kelas online dilaksanakan setiap hari Selasa dan Sabtu pada jam 09.00-10.00 untuk kelas Playgroup Apple dan Kindy A dan 10.00-10.45 untuk kelas Playgroup Strawberry dan Kindy B. Dengan adanya kelas online, anak-anak dapat mengobati rasa rindu dengan teman-teman sekolah dan mis kelasnya.

Memperingati Kartini Day’s dari Rumah

            Peringatan Hari Kartini tahun ini menjadi situasi yang berbeda dari tahun sebelumnya karena dengan adanya himbauan dari pemerintah yakni untuk menerapkan “Physical Distancing” di tengah masa darurat Covid-19. Dengan adanya hal tersebut maka segala aktivitas dilakukan dari rumah.
Untuk memperingati Hari Kartini 21 April 2020, Miss Golden Kidz memanfaatkan aplikasi zoom dengan mengadakan kelas online. Kegiatan yang dilakukan dalam kelas online yaitu mendengarkan cerita singkat tentang R.A Kartini dan menyanyikan lagu “Ibu Kita Kartini” bersama sama.  Selain itu, ada juga yang membuat poster tentang Hari Kartini sebagai ungkapan rasa terimakasih atas jasa-jasanya selama ini.


Golden Kidz Menyambut Bulan Ramahan
            Marhaban ya Ramadhan. Bulan Suci Ramadhan telah tiba. Para siswa Golden Kidz mulai dari Playgroup hingga Kindy A dan B ikut menyambut Bulan Ramadhan dengan suka cita. Siswa – siswi Golden Kidz juga kompak untuk membuat poster yang bertemakan Ramadhan.
            Anak-anak mengenal bulan Ramadhan melalui kegiatan bercerita. Beberapa dari mereka juga banyak yang sudah mau berusaha latihan berpuasa baik yang masih setengah hari maupun full sampai Maghrib


Tuesday, March 31, 2020

BULETIN BULAN MARET 2020


Senangnya Belajar Bersama Ms. Yuka
Pada tanggal 26 Februari 2020, Golden Kidz kedatangan volunteer dari Jepang bernama Ms. Yuka. Ms. Yuka datang ke Golden Kidz untuk ikut belajar bersama dengan anak-anak. Di hari pertama, anak-anak tampak antusias untuk berkenalan dengan Ms. Yuka.
Ms. Yuka mengikuti berbagai kegiatan belajar bersama anak - anak, diantaranya ada kegiatan cooking class, wet day, dan pembelajaran di kelas. Selain itu, Ms. Yuka juga mengajarkan bahasa jepang melalui pengenalan angka, lagu anak – anak, dan kata dasar yang sederhana. Kedatangan Ms. Yuka sangat bermanfaat karena dapat saling bertukar belajar bahasa Indonesia – Jepang dan Jepang – Indonesia, serta saling berbagi dengan menceritakan kebudayaan masing-masing.

























Dramatisasi Polisi
Pada bulan Maret  di minggu pertama menjadi tema salah satu pekerjaan yaitu pekerjaan sosial. Playgroup Apple dan Strawberry menerapkan pembelajaran dengan bermain peran atau dramatisasi Polisi.
Ada beberapa peran dalam dramatisasi polisi ini, diantaranya Pak Polisi, Bu Polisi, warga, pengendara atau pengemudi dan pedagang kaki lima. Anak-anak mampu menjalankan peran masing-masing dengan baik dan tertib.
Kegiatan ini memiliki manfaat yaitu mengenalkan tugas dari suatu pekerjaan yaitu polisi, mengenal suatu rambu lalu lintas, mengetahui cara berkendara yang benar, melatih kemampuan berkomunikasi, mengetahui peralatan yang digunakan Polisi, serta melatih percaya diri anak.  
                            

Dramatisasi Dokter
Pada tema pekerjaan sosial selain dramatisasi Polisi, ada juga dramatisasi Dokter. Peserta dari dramatisasi Dokter juga berasal dari Playgroup Apple dan Strawberry. Dramatisasi dokter juga memiliki banyak peran yang bisa diperankan yaitu ada dokter, perawat, apoteker, admin, pasien, dan satpam.
Pada dramatisasi ini, anak yang berperan sebagai Dokter betugas memeriksa seorang pasien. Perawat tugasnya untuk membantu dokter dan merawat pasien, memeriksa tensi pasien. Apoteker bertugas untuk meracik obat dari resep dokter. Bagian administrasi bertugas untuk mencatat data pasien dan mengatur nomor antrian. Pasien tugasnya berperan sebagai seseorang yang merasakan keluhan atau sakit. Satpam tugasnya untuk menjaga keamanan suatu rumah sakit.
Selama dramatisasi ini berlangsung, anak - anak mampu antri dan sabar untuk bergantian, tertib mengikuti aturan yang ditentukan, serta mampu bekerjasama dengan timnya masing-masing.

Pandemi Virus Covid-19

            Pada pertengahan bulan Maret, di Indonesia terjadi wabah yang sangat berbahaya yaitu Virus Corona atau Covid-19. Virus ini dikatakan berbahaya karena cara penularannya yang sangat cepat melalui kontak langsung dengan penderita.
Akibat dari pandemi virus covid-19, pemerintah mengeluarkan kebijakan kepada masyarakat untuk menerapkan social distancing sampai waktu yang belum ditentukan. Dengan adanya social distancing ini, maka kegiatan belajar mengajar diganti dengan kegiatan belajar di rumah. Para guru menyediakan beragam kegiatan untuk siswa dan tetap  menjalin komunikasi dengan wali murid guna memantau keadaan siswa di tiap harinya.